【World Bank】【2024】Teachers and Teaching in Papua New Guinea Evaluation of policies and the status of practice and quality-88页 政策文件

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【世界银行】【202505】Papua New Guinea Education Budget Brief 2025-33页 行业研究

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【世界银行】【2025】MEWAKA, kwanza, kwanza, MEWAKA! Rollout of the Teachers’ Continuous Professional Development System in Tanzania-51页 政策文件

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【OECD】【202512】Teacher Professional Learning Drawing Upon International Practice for a Future Vision for Ukraine-189页 政策文件

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【广东省教育厅】【2025】广东省基础教育人工智能全域场景应用指南-54页 指南

广东省教育厅 教育 2025年 PDF 832.75 KB