【World Economic Forum】【2022】Pathways to Inclusion Learning from the COVID-19 Policy Response-37页 - 财政报告 - 研报猎人

微信小程序

【World Economic Forum】【2022】Pathways to Inclusion Learning from the COVID-19 Policy Response-37页

World Economic Forum 公共管理社会组织 2022年 PDF 1.99 MB

社会包容教育创新 COVID-19 远程工作经济政策

收藏

报告预览

相关推荐

【WORLD ECONOMIC FORUM】【202007】The Impact of Mobile Technology on the Response to COVID-19-12页

官方来源2020年

【WORLD ECONOMIC FORUM】【202007】Emerging Pathways towards a Post-COVID-19 Reset and Recovery - Chief Economists Outlook-18页

官方来源2020年

【WORLD ECONOMIC FORUM】【202004】Emerging Priorities and Principles for Managing the Global Economic Impact of COVID-19-13页

官方来源2020年

【布鲁盖尔研究所】【202206】布鲁盖尔研究所-冠状病毒疾病与远程工作转移-23页

官方来源2022年

【世界银行集团】【202409】北马其顿政策说明-118页

官方来源2024年

【世界银行】【202410】数字化、远程工作和企业韧性：来自新冠肺炎冲击的证据-27页

官方来源2024年

【International Monetary Fund (IMF)】【20230201】什么政策组合有效？新冠肺炎期间政策包对银行贷款的影响-41页

官方来源2023年

【Aaron Klein】【20220101】The Financialization of Recession Response-32页

官方来源2022年